这到底是为什么呢？
基于这个发现，教师和孩子们进行了一次团讨
野餐区之七嘴八舌大讨论
为什么你们最近不爱去野餐区了呢？
都是干活，太累了
我以前喜欢去野餐区，但现在不喜欢了，洗菜太冷了
玩水要感冒的
我不想洗菜，我喜欢美食节那天做的串串
我会包水饺，包水饺不冷的
……
从孩子的讨论中，教师发现，野餐区的一些洗碗洗菜等项目，由于气温的原因，让小朋友对这个活动退缩了。为了让野餐区还是成为孩子们喜欢的乐园，所以教师请孩子当设计师，请他们一起改造野餐区。
改造四部曲
第一曲：平面设计
小朋友听说自己要当设计师了，一个个可开心了。
辰辰：我和爸爸妈妈去饭店吃饭的时候，有很多饭店里养着鱼、螃蟹，所以我们可以造个鱼塘
诗诗：野餐区可以种点花，挂点装饰品，变得更漂亮
俊俊：我想餐厅里增加海洋球，亲子餐厅里都是有很多好玩的地方。
睿睿：我想在餐厅里加个游戏机
餐厅对于小朋友的生活经验并不陌生，孩子们结合自己的生活经验，想出了许多改造的办法。为了让孩子们梦想成真，教师结合孩子们的想法，开始野餐区的改造之旅。
第二曲：寻找材料
小朋友期待的鱼塘、花园、游乐园材料从哪里来呢？老师带着孩子去了材料室。
哇！
小朋友第一次来到幼儿园的材料室，被眼前琳琅满目的物品惊呆了！
瑶瑶在材料室找到了网兜。问问财务老师，这个可以拿走吗？得到允许后，小朋友开心地拿走了网兜。
除了网兜外，其他小朋友并没有别的收获。
老师还有其他的材料室吗？
我们旧的材料也可以的，可以变废为宝
幼儿园还有一个仓库，里面专门放平时不太用的东西
于是，老师带着孩子来到了楼顶的仓库，开始“寻宝”活动
意外之喜
垚垚在仓库里找到了一个报废的微波炉，开心地说：“老师，我找到宝贝拉！”
第三曲：动手制作
网兜有了，可是小鱼小虾哪里来？游乐园里的游乐设施，该怎么建呢？带着这些疑问，小朋友又进行了一次团讨。
小鱼我们可以自己画
我会画螃蟹
刚吃完饭不能剧烈运动，我们搭个跷跷板吧
好呀好呀，跷跷板好玩
小朋友利用平时在建构区的经验，搭了一个简易的跷跷板
小插曲：第二天，第一次做的跷跷板“不翼而飞”。经过多方调查，发现是“贪玩”的老师坐坏了，所以小朋友们又重新做了一个新跷跷板。泽泽小朋友提议：做个提示牌，上面写“只能儿童使用”
提示牌挂在了跷跷板旁白的树上
第四曲：化身清洁小卫士
擦柜
子
我们家搬新家之前，都要好好搞卫生的，我们野餐区也有点乱，我们也一起搞卫生吧。
对，干净了客人就会来的
小朋友变身清洁小卫士，擦柜子，整理分类，一个个都忙得不亦乐乎。
整理分类
野餐区别的班级小朋友也会来玩的，可是他们一玩，总会东西乱放怎么办?
可以像我们教室的区域一样，画标记，让他们知道什么东西放在哪里
同意!我们教室里有标记，所以东西都收拾的很好。
贴上自己设计的标签
再也不会找不到东西在哪啦
进入中班，区域标识从原先的图片拍摄，到幼儿自己根据实物画图，他们已有了一定的经验。在野餐区的整理中，孩子也能想到用这个办法，方便其他班幼儿整理。
第五曲：营业前的装扮
经过孩子和老师们的努力，野餐区改造工程基本完成，下周就可以开业了。这段时间，幼儿园对面的一家蛋糕店也正值重新开业，孩子们发现，开业的时候，门口会有花篮，彩带等。
我们野餐区也要重新开业了，你们想想有什么东西是可以用来装扮野餐区的呢？可以吸引更多的顾客？
可以挂气球，很漂亮
我姐姐会写毛笔字，可以写“开业大吉”
周末的时候，孩子和家长一起收集装扮的物品，带来了很多漂亮的装饰品
小朋友从家里带来了这么多的装饰品，都能用来装饰野餐区吗？
彩旗是纸做的，下雨就淋坏了
我们要放防水的材料放在外面才行
我的风车就是防水的，淋雨也没关系
经过孩子们激烈的讨论，最终风车、彩带等被孩子们选为本次开业前的装饰品。
安装风车
小朋友两两一组，从风车的组装到杆子插入到地里，想了很多的办法完成。
昕昕和悠悠一组，他们用了脚踩的办法，把泥弄结实
馨馨的办法和别人都不一样，他们用了一根粗木头，在上面敲，把杆子敲下去
旁边的泽泽、睿睿看到了，去木工坊拿来了榔头，用榔头把杆子敲了下去。
安装风车的过程中，小朋友一开始碰到了许多的困难，比如挖了洞，杆子却固定不住，又比如，刚插好，却一碰就倒。他们在这个过程中，想了许多的办法去尝试，在困难中越挫越勇，最终在不断的摸索中，孩子们尝到了成功的喜悦
彩色风车吸引了很多很多小朋友。其他班级老师也会带孩子过来拍照，成为了幼儿园拍照打卡的网红点
除了风车的安装以外，小朋友还用彩带、铃铛等物品，装扮野餐区。
热热闹闹的开业典礼
一切准备就绪，我们的野餐区恢复营业啦！
野餐区开业啦，大家快来光顾哦！
写在最后的话野餐区的改造，源于孩子们活动中的一个小小的发现。在教师的支持下，孩子自己动手设计，制定方案，完成改造计划。每一项活动的尾声，老师都会和孩子进行讨论交流，为后续继续改造打好基础。在整个活动中，孩子在教师的引导下，同伴的帮助下，不断地解决困难，为营造更好的野餐区而不断努力着。
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