润物无声
凌云有志
5月7日上午，博山区作文效能提升团队研讨会在博山六中学术报告厅如约举行，淄博一中语文教研室主任刘可翔老师倾情献教，再一次给博山六中、博山一中、博山中学三所学校的语文老师呈现了精彩的作文教学盛宴。区语文教研员马秀丽老师出席了会议。
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教学相长
会议伊始，刘可翔老师执教《作文提升有方模块六：有波澜》。他首先对博山六中学生作文《留在记忆里的一缕芬芳》进行了展评，充分肯定了学生们语言的文采性和鲜明的点题意识，也恳切地指出了部分作文存在的问题；接着，他又以唐伯虎的祝寿诗为例子形象地说明有波澜带给文章的魅力，并给孩子们提供了六种具体的方法：误会法、悬念法、巧合法、倒叙法、抑扬法、对比法，《红楼梦》、《儒林外史》等经典名著片段被恰当地引用在相应的方法后面，即使还未系统阅读过的初三学生也能充分感受到这些方法给文章带来的摇曳生姿，可见刘老师文学积淀的深厚和教学技巧的高超；再完美的方法也要落实到学生的训练上，最后，同学们在有限的时间内发散思维奋笔疾书，未见得构思多么成熟但也频出佳作。课程内容充实丰富，同学们始终跟随老师的节奏，师生之间碰撞出了精彩的思维火花。
课堂剪影
奋笔疾书
合作探究
示范课后，刘老师语重心长地向语文老师们指出，尽管作文提升有方系列课程一直稳步推行，但学生之间的落实还存在差距，应有意识地在作文训练中继续强化落实，敢于在课堂上拿出时间放手给学生练笔。他一如既往强调了阅读经典、以读促写的重要性，只有不断汲取阅读的养料，作文才会根深叶茂，更希望以作文活动为契机，从而带动现代文阅读、诗歌鉴赏、语言应用等语文学科素养的全面开花，令参会老师受益匪浅。
会议尾声阶段，区语文教研员马秀丽老师对本次会议作出总结，并进一步指明了下一步作文教学工作的方向，安排部署了下一步作文教学工作的任务。
作文效能提升团队一路走来次第花开，虽然刘老师的示范课告一段落，但是精耕作文的种子已经深深种进了语文老师们的心里，相信我们会努力开出美丽的作文之花，证明自己是一株百合的存在！
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