“我的涂涂”手工社
——工一课后延时系列课程
为响应金水区“双减”*策，新学期为配合落实工人第一新村小学课后丰富多彩的延时课程，年3月起华心社工“金蓓计划”融合教育服务项目在金水区民*局和教育局的支持下，两名驻校社工在工人第一新村小学参与延时课程，开展了手工传统艺术创作系列活动，手工活动不仅提高了参与者的动手能力，更是让学生体会到了创造的乐趣。
第一节手工折纸创意百合花
折纸是我国一种传统的手工艺术，手工折纸富于变化，造型生动，活泼可爱。它提高了参与者的动手能力，更是让学生体会到了创造的乐趣，丰富了小学生课后延时的课堂。
课堂开始前，社工通过PPT给同学们讲了百合花的由来、花语以及寓意，大家知道了不同颜色百合花代表了不同的寓意，知道了顺利、心想事成、祝福、高贵是百合的花语。大家带着这个美好的期许，迫不及待地拿到社工为大家备好的一张张正方形的彩纸准备折出漂亮的百合花来。“对折两次，收拢成正方形，再将四个角分别往中轴线折……”别看小小的一张纸，想要变成漂亮的百合花可不是那么简单的。在社工耐心地指导下，同学们仔细地折着手中的彩纸，生怕一不留神，就错过了关键步骤。
“老师老师，我折到这里了，下一步怎么办？怎么办？”这边，社工刚刚帮助一位同学解决一个问题，那边，就又响起一声一声焦急地呼喊。当有的同学还纠结怎么折的时候，有几名动手能力强的同学已经拿着做好的百合花插入粘好的花茎中，很快一朵百合花就折好了。活动结束，同学们看着手中精致小巧的百合花，同学们都笑开了怀。
此次延时课主题是“手工折纸创意百合花”趣味活动，手工不仅锻炼了同学们的动手能力，而且让学生体会到了创造的乐趣，丰富了同学们学习之余的生活，以后的延时会开展不同主题的手工课程，给同学带来创作的快乐。
第二节创意无边玩乐无边
为了培养学生的观察能力、动手能力与团队合作能力，在乐高拼搭中感受科技之美，体验思维与创造的乐趣，年3月9日，“金蓓计划”融合教育服务项目联合“乐乐箱”困境儿童计划在工人第一新村小学四二班组织开展了以“创意无限玩乐无边”为主题的乐高积木搭建活动，38名学生参与本场活动。
活动正式开始后，社工先向学生们讲授本次活动的主题及注意事项，接着，学生们在社工的指导下进入乐高创意搭建环节，学生们在欢乐的气氛中享受着创作的快乐，整个环节让孩子们深刻地感受到了拼装的奇妙。孩子们精心挑选各式各样的小零部件，开始组装自己独一无二的作品，经过一个小时的努力，一个个火箭、坦克、航空舱、飞机等精美的作品展现在大家眼前。在创造过程中虽然会遇到一些挑战，但只要善于开动小脑筋，发挥想象力，和小伙伴相互合作，就能突破困难，完成作品的搭建，收获满满的惊喜和成就。
本次活动与航空科技巧妙结合，寓教于乐。每一份作品都凝聚着孩子们宝贵的想象力，编织成为属于他们的成长童话。通过此次活动，大大提升学生的观察能力、动手能力与团队合作能力，同时也汲取了科技知识，放飞童年梦想。
第三节春意盎然剪出“春”意
美丽的三月，阳光灿烂而温暖，小草露头，树木发芽，春天来了。3月16日延时课堂主题是春意盎然剪出“春”意---手工剪纸“春”，从剪“春”字中找寻春天。
活动开始，社工先介绍此次剪纸的内容，拿出提前剪好的成品给大家看，并播放一个小视频让同学们先大概了解剪“春”字的过程，同学们很认真地观看。当社工把剪纸要用到的材料包发到同学们的手里，他们迫不及待地开始一步一步的折、剪，社工边讲解边从旁协助，活动现场一派忙碌又温馨的场面。有动手能力强的同学剪好了,还主动教其他同学一起完成剪纸，大家互相帮助，体会一起做手工的乐趣。经过半个小时的努力，一个一个立体的“春”字成品逐一呈现在大家的面前。
此次延时课堂，社工带领同学们通过手工剪“春”一起寻找春天，动手“剪”出春意，活动不仅培养同学们对剪纸艺术的兴趣，还锻炼了同学们的观察能力和动手能力，提升大家的自信心，让他们体验到了剪纸成功的喜悦。
关爱凝聚力量
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助人自助有华心
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“中国百强社工机构”郑州市金水区华心社会工作服务中心注册成立于年3月6日，是由金水区民*局批准成立的民办非企业社会组织。华心致力打造以“青少年社工服务”为重点，兼具“学校、社区、*建、工会、禁*、司法、志愿服务”等多领域的综合型、研究型社工服务机构。
华心以助人自助的社工服务理念，专业的社工“1+3”支持系统，协助儿童青少年树立正确人生观、价值观和世界观，为儿童青少年及其家庭提供高品质、高价值的专业社工服务。协助个体与家庭社会功能完善，社区社会环境改善，*策倡导与*策反馈，服务人民，服务社会。
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