桃花红/梨花白/燕归来
暖春四月
春意萌动
疫情
困住了
我们外出的脚步
却没能阻挡
扑面而来的
春的气息
二幼百合新城幼儿园里
一派生机勃勃的景象
绿意浓浓
花团锦簇
美的心旷神怡
留住春天
——诗歌朗诵
春天就像一个害羞的小姑娘，悄悄地来到我们的身边，给我们的大地带来了无限生机。
美好的4月已经开始，就让我们一起走进繁花盛开的春天，行动起来，用不一样的方式留住这美丽的“人间四月天”！
PART01
小班组
PART02
中班组
PART03
SPRINGDATE
大班组
作品展示
满园春色关不住，阵阵花香扑面来。到处都是看不完的风景“闻到了吗?连风里都是春天的味道，在这春暖花开的季节，随风声，随花香，随烟火气，”此时，花草相伴淡相守，一路向暖春不负。
——路慧超老师
想把春天做成风铃，挂在树梢！
——胡雨老师
SPRINGDATE
燕约莺期
春天不是限定，有你的地方就是春天！
——王龙霄老师
春日之花的颜色不止印染在了布上，也印染在了心里！
——张静文
春暖花开，燕归来！新燕啄春泥，我们和燕子一起在窗边观看这属于春日的浪漫！
——孟新
寒冬已去，春意盎然，在春暖花开的季节，愿美好舞进岁月，犹如舞者翩翩起舞！
——车敏老师
花环寓意春天和希望的到来，希望在春日为大家带来温暖的气息，开启充满希望和美好的一年。
——王展老师
想了一百个关于春天的文案都不及这一篮子的春暖花开。
——马倩老师
在这浪漫的春日，想送你一束手捧花!
——刘文娜老师
一缕春风
一丝春雨
一声春雷
唤来了春天的嫣然一笑
唤醒了我们对“春”的挽留
在这如诗如画的春天
我们期待着孩子们回来一起
开启对春天的探究
继续与春天的对话!
关于春天的故事
刚刚开始.....
END
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