在深圳，百合外国语学校已成为民办教育的标杆。从年起中考平均分一直蝉联深圳第一，年捧走中考ZY；年和年，被深圳四大高中录取比例高达七成；今年中考虽没有对学校进行排名，但“百外”的数据显示：在参加考试名考生中，有98%以上超过分，最高分分…
百外为什么这么牛？小轻先带大家捋一下百外的发展历程。
百外的创始人凌国强先生，是布吉高中的毕业生，只有高中文化。百外刚成立时招生遇到困难，他曾经和学校的老师们一起到商场、社区摆摊来招生，为了鼓励老师们，他曾经说：总有一天，会有人求着你们写条子走后门来上我们的学校。现在，他的话早已应验。
百外第一年招生名学生，忙不过来的时候，作为语文老师的朱校长曾经辅导过孩子数学，作为数学老师的梅主任还盯着孩子们背文言文......百外第三届中考毕业生中考成绩达到了深圳市中考第二。
这个学校为什么能办得这么好?当然，一部分得益于创办时的合作伙伴，深圳外国语学校。不过，我们更要注意到的是，自从百合和深外脱勾以后，就连年成为深圳中考的第一名。
百合的发展，正是因为办学理念好，老师教得好，反映到结果就是成绩好，自然报名的人越来越多，学校择优录取是必然选择。更加优质的生源无疑导向更加优异的办学成绩，一步步将百外送上“深圳最牛初中”的位子上。
这些亮眼数字背后的办学秘诀是什么？近日晶报记者采访百合控股集团董事长凌国强，听他解码“百外”成功之道。同时，凌国强透漏出：未来，百合集团还将投资数十亿再办50--60所学校。就在明后年，在龙岗区布吉街道将有5所学校建成招生，包括幼儿园、小学、初中和国际高中。届时，将提供至个学位。
做好顶层设计遵循教育教学规律
“我们没有什么秘诀，要说有的话，那就是遵循了教育教学的规律。”百合控股集团董事长凌国强说。“其中，因材施教是根本，也是核心价值。”
“一个学校还要有强有力的教风，由此才能形成良好的学风，这也是所谓的环境育人。”他说，“好动，调皮是孩子的天性，我们要尊重孩子的天性，培养孩子的自主学习能力。
”有一些从外校转来的学生，成绩刚开始中等，甚至靠后，过了一段时间成绩就会突飞猛进，这是因为良好的学习氛围，能促使孩子更好地实现自我认识和定位，他们得以迅速成熟成长，也就是我们常说的定性，“这也是环境熏陶造就的结果”。
▲“百合系”中的春蕾小学坚持“爱每一个孩子，欣赏每一个孩子”的教育理念，课外活动丰富多彩。
除了遵循教育教学规律外，做好顶层设计也很重要。“领导要给力，投资人要给力，校长要给力，这样才能形成团队协力。”
他打了个比喻，“一个学校就好像一艘船，校长是船长，教职员工是船员，学生家长是乘客。怎么让船平安按时抵达彼岸，需要水源，需要动力，这就是民办学校投资人该干的事。”
教育与教学的关系是怎样的？可能很多人都没有认真思考过这个问题。“很多时候我们看到的都是本末倒置。所以应试教育，填鸭式教育才大行其道。我们首先要抓教育，教育就像一棵树干，树干粗壮长好了，才能枝繁叶茂。也就是，我们要先把基础打好。”他认为，小学是教育的*金时段，这个阶段要充分激发孩子的大脑，让孩子学会思考、养成良好的学习习惯，这个地基打好了，才能建起高楼大厦。否则，总有坍塌的一天。
真正的教育，是教化人心
让专业的人做专业的事。凌国强从来不干预教学，他对老师的要求只有两句话。“为师者，必有二为：一为，要喜欢班上的每个学生；二为，要让全班的学生喜欢你。”而这必然要求老师全方位去了解学生，用诚意与行动去感染学生，想尽办法与学生做朋友。
今年中考成绩放榜当晚，他邀请老师们吃饭。一直听人提起一个叫“雪哥”的名字，后来校长告诉他，这是一个新来的女班主任，这个“雅号”是班上的学生给她起的。“真正的教育，是教化人心。可以说，我们的老师是最爱学生的老师，是最敬业的老师。”
这些优秀的老师从何而来？又如何留住他们？凌国强总结四个字，“情感”“福利”。他还出资3千万元创设“国强奖学奖教金”“国强奖学基金”，用以奖励优秀师生。
▲国强奖学奖教金颁奖仪式在“百外”举行。
管理教师队伍，百外还有一个绝招—末位淘汰制。每个学期学校会对老师进行测评，分数不达标者将会被末位淘汰。其实，这也倒逼着老师们在课堂上讲好课，把课讲充分。
无规矩，不成方圆。作为百合学校的投资人，20多年来凌国强没有推荐过一个亲戚，一个关系户去学校做老师。“我一定要保证教师队伍的纯洁性、专业性！”
在教学管理方面，凌国强有着天生的敏锐度和前瞻性。近二十年来，为了让学生专心投入学习，凌国强做了三件引以为傲的事。一件就是不在教学区里开小卖部。第二件，学校自开办以来，严格管控手机进校园进课堂。第三件，开办午托午管。
对于深圳这座移民城市而言，该举措可谓解决了家长们的后顾之忧。这三件事恰恰是近年来教育部等相关部门强调和要求的，而在“百合系”各中小学校，早已践行二十年。
重教者能有三得
在房地产最红火的时候，凌国强选择了投资做教育。当年笑他傻的人，现在都对他都佩服得五体投地。
在过去的十几年中，凌国强在教育领域的投资近3亿元，尽管百合外国语学校取得如此大的成功，目前学校也仅能做到收支平衡。有人对他说，一个班再多加几个位不可以吗？这样就可以增加上千万的收入了。他语气坚定地说，就不能加！全班48人已经很多了，一人一张桌，多来一个就得拼桌，就会增加开小差、制造教学矛盾的机会。“如果以赚钱为目的，我就不做教育了。”
为何做教育，为何对教育有如此的情怀？他说，“重教者能有三得：一得，谁抓住了教育，谁就抓住了未来；二得，谁抓住了教育，谁就可立于不败之地；三得，谁抓住了教育，谁就了解了整个世界乃至宇宙。”
办教育难，办民办教育更难。从起步的招揽人才的艰辛，到成名之后陷入“掐尖”论的指责，凌国强笑得云淡风轻，“世上无难事，只怕有心人，我们问心无愧，做好自己的事情就好”。他希望大家在争论的时候意识到，在培养人才上，民办与公办教育的宗旨和使命是一致的，不应作区分，他们都是深圳教育版块的重要组成部分。
百外即将办高中，你期待吗？